• 指導如何與鏡頭下的觀眾產生互動,並傳遞欲表達之訊息。
  • 講師邀請學員上台,並拍攝現場表演影片。
  • 帶領學員了解鏡頭前與實體課堂上的肢體動作、眼神、表情及說話語調等差異。
  • 參與人數:61 人,填表人數:28 人
  • 平均滿意度:4.53

 

面對鏡頭不煩憂1 面對鏡頭不煩憂2

講師介紹自己曾演出的電視廣告,說明面對鏡頭時需掌握的重點
(表情、站姿及說話語調等)

身邊的物品皆能成為豐富課程表演的輔助工具,講師示範如何善用身邊的物品,達到傳遞訊息的目的

面對鏡頭不煩憂3 面對鏡頭不煩憂4

老師運用現場問答的互動方式,帶領參與者輕鬆掌握鏡頭表演的要領

講師邀請參與者上台表演字卡中的情境,讓台下學員猜測字卡的內容,藉此訓練參與者訊息表達的能力

面對鏡頭不煩憂5 面對鏡頭不煩憂6

講師藉由播放現場表演片段,幫助學員掌握鏡頭前的注意事項
(例:眼神及表情等)

感謝講師生動精彩的教學,由數位教學組黃玉雯技士代表致贈結緣品

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